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Die Schüler lesen täglich die Berliner Zeitung. Dabei lernen sie, sich in diesem Medium zu orientieren und die Sprache der Zeitung zu verstehen. Sie setzen sich intensiv mit dem aktuellen Tagesgeschehen auseinander. Indem sie die Berichterstattung zu bestimmten Themen über einen längeren Zeitraum verfolgen, entwickeln sie ein besseres Verständnis für Hintergründe und Zusammenhänge. Richtig spannend wird es , wenn die Schüler selbst aktiv werden und eigene Zeitungsartikel schreiben. Sie besuchen Berliner Unternehmen und Kulturinstitutionen, um dort zu recherchieren. Anschließend werten sie das gesammelte Material aus und setzen die wichtigen Informationen in journalistische Texte um. Die Redaktion der Berliner Zeitung steht ihnen dabei helfend zur Seite. Bei einem Ausflug mit der Klasse zum Berliner Verlag am Alexanderplatz kommen die Schüler mit Journalisten ins Gespräch und werfen einen Blick in die Redaktionsräume.
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